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引言

一、师范类专业认证视角下的文学教育

二、师范类专业认证视角下的文学课程

三、师范类专业认证视角下文学教育学确立的合理性和必要性

文章摘要:在我国大力发展师范教育和全民素质教育的背景下，在新文科建设的强力助推下，从OBE理念出发，师范类外语专业文学课程的设置、课程体系、课程内容和授课模式，在内涵、外延、机制、重心等方面均呈现出全新的特点。而全新构建的师范类外语专业文学教育体系也将强力支撑毕业要求，对于全面提升师范类外语专业人才的核心素养具有重要意义。同时，在师范类专业认证毕业要求的观照下，“反向设计、正向施工”的文学教育体系也使呼之欲出的文学教育学呈现出更具有时代特征的合理性和必要性。

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论文作者:王卓 

作者单位:山东师范大学外国语学院 

论文分类号:H09